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RESUMO: O presente artigo destina-se à abordagem do tema "A Construção do Conceito de Número pela Criança através de Jogos Matemáticos". O delineamento metodológico tem como base esclarecimentos de Gil (2012) para adoção do método indutivo de nível explicativo. Na coleta de dados, foram utilizados questionários com 1 0 professores de matemática que lecionam no ensino fundamental, médio e também nas salas de apoio.

3 Jogos de fixação de conceitos: são jogos utilizados após a exposição de conceitos, como substituição das listas de exercícios aplicadas para fixar "fixar conceitos". Pesquisadores e autores como: Smole (2007) Kishimoto (2003) Macedo (2006) Brougere (1993) Fernandes (2012) Haydt(2001) Ribeiro (2009) e outros discutem as relações existentes entre os jogos lúdicos e o ensino de matemática em sala de aula. Os jogos educativos, em particular os jogos pedagógicos e jogos matemáticos, podem ser grandes aliados na educação, pois divertem, motivam, facilitam a aprendizagem e aumentam a retenção do que foi ensinado e aprendido, exercitando as funções. Exemplo: log 3 81 2 = 2log 3 81 = 2 4 = 8 Propriedade da raiz de um logaritmo Essa propriedade é baseada em outra, que é estudada na propriedade da radiciação, ela diz o seguinte:.

Os jogos de matemáticas não são apenas jogos simples nos quais são necessários resolver contas ou expressões rapidamente. Realizamos a análise dos dados obtidos, por meio de questionário semi estruturado, fundamentado nos conceitos de Bardin (2009). A primeira pesquisa ocorreu no Portal de Periódicos da CAPES/MEC (Brasil), com diversas palavras-chave no título, que poderiam relacionar-se ao tema de interesse, como "matemática" and "jogos",.



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Salienta a importância das crianças terem contato com as noções matemáticas já nas séries iniciais, tendo em vista que o processo precisa acontecer de forma significativa e prazerosa. , com os quais espera-se comprovar que as crianças tem mais facilidade para aprender , assimilar e fixar os conteúdos através de atividades que envolvam jogos pedagógicos, e ainda que, elas desenvolvem o raciocínio lógico matemático em.

O engenheiro civil é um profissional que atua como liberal ou como empregado, em empresas de caráter privado ou em estatais. Expectativas da tendência "jogos matemáticos"Os jogos matemáticos, são a inovação na maneira de com a atividade a facilitação e melhor fixação do conteúdo discutido. Jogos de estratégias: são jogos que dependem exclusivamente da elaboração de estratégias do jogador, que busca vencer o jogo. A partir da seleção de três grupos de ocupações profissionais, foi analisado o desempenho dos mesmos no período de 1994 até final de 2002 dentro do estado do Rio de Janeiro.


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